Visita S de sustentable, Montevideo

Description

El Teatro Solís es un centro cultural patrimonial referente de las artes escénicas a nivel nacional e internacional. Es un servicio público comprometido con el desarrollo artístico, cultural, urbanístico y turístico de Montevideo, que busca contribuir a la convivencia ciudadana con una programación variada, accesible y abierta a todas las manifestaciones estéticas, articulada en una gestión pública transparente, ética y profesional.

En los últimos años, el Teatro Solís suma a sus compromisos la sustentabilidad, integrándola en su gestión estratégica como una de sus políticas desde el 2020. Por esto se alinea con valores y principios de optimización de recursos y gestión de residuos

En este marco se gesta el programa “Solís Sustentable” que asumió la tarea de elaborar procesos dentro de su alcance para preservar, conservar y proteger el medio ambiente. Dentro de las actividades desarrolladas se encuentran:

-Elaboración de uniformes del equipo de atención al público con prendas recicladas

-Inauguración de la “visita guiada S de sustentable” donde, a través de un circuito que transita por espacios de circulación interna, los grupos de estudiantes conocen el Teatro Solís y las acciones diseñadas con perspectiva ambiental.

– Programa de gestión de residuos conformado por las estaciones de separación para el reciclaje:

-Separación en cuatro fracciones de residuos según la norma Unit 4001 y su posterior gestión (papel, reciclables, compostables y mezclados)
-Recolección de colillas de cigarro

-Convenio con ONG “repapel” para utilizar de manera eficiente los residuos de papel del Teatro

-Participación en distintos espacios donde se pudo compartir las buenas prácticas del teatro (evento marcas sustentables, ecoferia)

Partners

– DENTRO DE LA INTENDENCIA DE MONTEVIDEO:

● División Limpieza de Intendencia de Montevideo (gestión de materiales reciclables)
● Áreas verdes de Intendencia de Montevideo (mantenimiento de espacios verdes)
● Tresor (gestión de materiales compostables)

– DE LA SOCIEDAD CIVIL:

● ReAcción (consultoría ambiental)
● Teko-No más Colillas (gestión del residuo de colillas de cigarros, depositados en el TS)
● Casa Urbana (diseño y creación de multiformes)
● Ceprodih (reciclaje de materiales plásticos)
● Enanas de Jardín (reciclaje de materiales plásticos en elementos de indumentaria)
● Repapel (reciclaje de papel y cartón)

Beneficiaries

Grupos de nivel primaria y secundaria (de seis a 18 años), en compañía de educadores y docentes. La condición clave para asistir es que estén trabajando en proyectos vinculados a la sustentabilidad.

Details

Se da espacio y se difunde el programa Solis Sustentable de una manera gratuita para que accedan grupos de diferentes contextos sociales, ayudando a reducir la brecha de desigualdad otorgando igualdad de oportunidades e inclusión. A través de este recorrido, estudiantes conocen las instalaciones desde otra perspectiva y se involucran con el edificio patrimonial desarrollando un sentido de pertenencia. Durante la visita, el equipo de guías comparte información sobre las prácticas sostenibles que viene implementando el Teatro y destacando a las futuras generaciones la importancia del cuidado ambiental mediante: • Programa de gestión de residuos conformado por las estaciones de separación para el reciclaje: • separación en cuatro fracciones de residuos según la norma Unit 4001 y su posterior gestión (papel, reciclables, compostables y mezclados) • recolección de colillas de cigarro • Programa de eficiencia energética (desde 2018) • Proceso y reciclaje de uniformes del personal (Multiformes) • Incentivo a la movilidad urbana sostenible (espacio seguro para bicicletas dentro del teatro) • Elaboración de material didáctico en formato digital e impreso.

Additional information

https://www.instagram.com/reel/Ck00I-8ADzt/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA%3D%3D https://www.teatrosolis.org.uy/CALENDARIO/S-de-Sustentable-uc1814

Goal 4
Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
4.7
By 2030, ensure that all learners acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable development, including, among others, through education for sustainable development and sustainable lifestyles, human rights, gender equality, promotion of a culture of peace and non-violence, global citizenship and appreciation of cultural diversity and of culture’s contribution to sustainable development
Goal 7
Ensure access to affordable, reliable, sustainable and modern energy for all
7.3
By 2030, double the global rate of improvement in energy efficiency
Goal 10
Reduce inequality within and among countries
10.2
By 2030, empower and promote the social, economic and political inclusion of all, irrespective of age, sex, disability, race, ethnicity, origin, religion or economic or other status
Goal 12
Ensure sustainable consumption and production patterns
12.7
Promote public procurement practices that are sustainable, in accordance with national policies and priorities
12.8
By 2030, ensure that people everywhere have the relevant information and awareness for sustainable development and lifestyles in harmony with nature
Goal 17
Strengthen the means of implementation and revitalize the Global Partnership for Sustainable Development
17.17
Encourage and promote effective public, public-private and civil society partnerships, building on the experience and resourcing strategies of partnerships

People
4
Focus on human development with culture, creativity & quality of life
Planet
5
Transition to renewable energy systems to a more sustainable and just future
6
Foster urban mobility systems that prioritize the effective and affordable movement of all people

11 January 2022
Asistencia de 9 instituciones educativas formales y no formales, lo que implica un total de 185 estudiantes y docentes.
9 May 2023
Asistencia de 82 visitantes que corresponden a 3 instituciones educativas, y 5 instituciones para setiembre y noviembre.
9 January 2022
Alianza con instituciones educativas y organizaciones sociales locales/barriales

Staff / Technical expertise
participación activa del EcoEquipo, integrado por funcionarios/as de todas las áreas de trabajo
Financing (in USD)
señalética, diseño e impresión de folletos didácticos.